Сайт функционирует при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям

Чтение XXI века. Лучшие проекты муниципальных библиотек (совместно с Российской библиотечной ассоциацией)

 

Инклюзивный кукольный театр «СюмсиЦветик» (Централизованная библиотечная система Сюмсинского района, Удмуртская республика)

Сюмсицветик (Удмуртская республика)

Цель проекта - создать инклюзивный кукольный театр для особых детей и ребят волонтеров. Приобщение детей к книге и чтению через театральную деятельность. Задачи проекта – новая форма продвижения книги и чтения. Привлечение новых читателей в библиотеку с помощью «СюмсиЦветика». Каждый лепесток, отражает разнообразие форм работы (Читай! Играй! Твори! Дари! и Выздоравливай!).

Цель-развить интерес к чтению посредством книги – куклы – театра. Целевая аудитория – дошкольные и школьные общеобразовательные учреждения Сюмсинского района, детская районная больница, семьи с особыми детьми.

Весной 2017 года Центральная районная библиотека Сюмсинского района приняла участие в Межрегиональном конкурсе-фестивале инклюзивных библиотечных кукольных театров «Мир един для всех». Наша постановка удмуртской народной сказки «Кокорикок» заняла третье место в номинации «Лучший кукольный спектакль».

Лепесток-книжка «Читай» – Различные мероприятия по продвижению книги и чтения. Конкурсы стихов, интернет – конкурсы по знанию авторов и произведений, «Литературное ГТО» среди всех слоев населения.

Вот одно из мероприятий, которое уже активно осуществляется на протяжении года и получает положительные отзывы – это проект «Читающий детский сад», эстафета по детским садам существует пока в с.Сюмси. Один из пунктов проекта «Рюкзачок с книгами», он «гуляет» по детскому саду, группа детей читает книги с воспитателем, ведут читательский дневник, делают фотоотчет и передают следующей группе.

От данного сотрудничества выигрывают все: библиотека получает новых читателей, воспитатели – возможность знакомить с книгами и приобщать к чтению детей. 

Лепесток-книжка «Твори» – создание кукол и театральная постановка спектаклей, изготовление участниками кукольного театра, совместно с ребятами-волонтерами, по событийным датам различных открыток, сувениров. Участие в Республиканском конкурсе для особых детей и молодежи «Я – творю», проводимом Государственным театром кукол УР.

Лепесток-книжка – «Играем» знакомство с куклами и театральная постановка. Проведение праздников, дней рождений.

Лепесток-книжка – «Дари» (волонтёрство) – В дар приносить книги, журналы для многодетных малообеспеченных семей, семей в ТЖС, посещение семей особых детей и показ бесплатных театральных постановок для них.

Лепесток-книжка – «Выздоравливай» – посещение детского стационарного отделения ЦРБ, семей, где дети без возможности передвижения.

14 февраля Международный День книгодарения и для взрослых и детей, находящихся на лечении в детской поликлинике Центральной районной больницы с. Сюмси, стало приятной неожиданностью посещение специалистов районной детской библиотеки с акцией «Дарите книги с любовью». Библиотекари с любовью дарили книги и играли в «Доскажи словечко…» где главным персонажем была перчаточная кукла петушок – Атас.

 

Музей-лаборатория занимательных наук «Ньютон-Лаб» (Центр технической информации модельной библиотеки-филиала № 2- филиала Централизованной библиотечной системы городского округа Стерлитамак, республика Башкортостан)

музей-лаборатория Башкортостан г.Стерлитамак

Цель проекта: популяризация естественных наук и продвижение культуры чтения научно-популярной литературы

Задачи проекта:

создание новой имиджевой библиотечной площадки – Музея-лаборатории занимательных наук с интерактивными экспонатами, иллюстрирующими законы физики, математики;

организация нового формата работы библиотеки с применением музейных технологий;

создание комфортной интеллектуальной среды для привлечения новых читателей;

Фактические результаты проекта:

Проект был реализован благодаря участию в Программе поддержки местных инициатив.  На вырученные деньги были приобретены 20 экспонатов, иллюстрирующие законы механики, электричества, оптики, акустики, электромагнетизма.

 Музей открыл двери 8 февраля 2018 и за это время здесь побывало 24 066 человек, из них 7278 человек посетили проводимые в библиотеке мероприятия (в 3 раза   превышены показатели посещения массовых мероприятий) число книговыдач составило 91 207 экземпляров. Здесь ежедневно проходят увлекательные экскурсии, шоу-программы и научно-познавательные квесты, демонстрируются образцы механизмов и устройств, наглядно показывающие возможности науки и техники в разных сферах жизни современного человека.

Публикации в СМИ:

Новости UTV. Ньютон Лаб в Стерлитамаке youtube.com

В Стерлитамаке открылся интерактивный музей-лаборатория занимательных наук «Ньютон-лаб» sterlegrad.ru

Открытие Музея-лаборатории занимательных наук «Ньютон-Лаб» vk.com

Новости UTV. vk.com

Открывшийся в Стерлитамаке музей-лаборатория "Ньютон-лаб" до 18 февраля проводит бесплатные экскурсии: sterlitamak.bezformata.ru

В Стерлитамаке открылся музей-лаборатория занимательных наук «Ньютон-лаб»: sterlitamak.ru

«Кто вы – повелитель плазменного шара или человек-батарейка:» srgazeta.ru

Проект развития волонтёрского объединения «Свободный взгляд» (Централизованная библиотечная система Русско-Полянского муниципального района, Омская область)

Свободный Взгляд (Омская обл)

Цель проекта: объединение активистов среди молодёжи, увлекающихся тележурналистикой, видео, в единую группу по созданию социально-информационных роликов.

Задачи проекта: раскрытие богатейшего потенциала книги и чтения, информационных ресурсов библиотеки, создание максимально благоприятных условий для получения социально ценной книжно-журнальной, аудиовизуальной продукции, способствующей продвижению чтения, во временное или постоянное пользование, оптимизация системы информирования о литературе и совершенствование библиотечно-информационного обслуживания.

Ожидаемый результат:

  • Модернизация фондов библиотеки: пополнение фонда новыми информационными изданиями;
  • Обеспечение свободного доступа социальных групп к данным информационным изданиям;
  • Укрепление контактов библиотеки с местными органами власти, общественными организациями села и района;
  • Благодаря проекту пользователи библиотеки смогут монтировать собственные фильмы с помощью программы Adobe Premier, Pinnacle Studio; Soni Vegas, PhotoShow, Movie Maker, Киностудия Windows Live;
  • Обрабатывать фото, звуковые файлы и музыку, а также записывать в виде звукового файла голос; сканировать собственные фотографии и бумажные документы формата А4;
  • Записывать полученные файлы на собственные CD-и DVD-диски, флеш-карты и свои портативные внешние жесткие диски.

Проект «Пешком по НСО» (Центральная детская библиотека- филиал Централизованной библиотечной системы Карасукского района, г. Карасук, Новосибирская область)

Пешком по НСО г.Карасук

Цель проекта: повышение интереса к истории и культуре родного края, через чтение литературы краеведческого характера.

Проект приурочен к 80-летию Новосибирской области и рассчитан на детскую и подростковую аудиторию города Карасука и Карасукского района.

В рамках проекта были проведены краеведческие часы, цикл литературных часов «Сибирские писатели – детям»; творческие площадки в День города и День Флага. Было организовано 3 выезда в оздоровительный летний лагерь «Лесная поляна». 1 сентября, в День знаний, организована интерактивная площадка «НСО-80», на которой присутствовали 106 детей.

Основа наших мероприятий – квест-игра «Пешком по НСО», которая была проведена в 12 селах района. Задача квеста состояла в том, чтобы через игру ребята узнали интересные факты об истории области, о ее природе и культуре.

В рамках игры был организован цикл «Товарищество передвижных краеведческих выставок» и познавательные площадки:

  • Кубики «Достопримечательности города Карасука», где ребята складывают картинки и получают информацию о памятных местах нашего города и района.
  • Игровое поле «Карта Карасука», она даёт возможность детям младшего школьного возраста познакомиться с городом. Они находят свой дом, прокладывают маршрут до школы, библиотеки или других интересных мест. Для детей среднего возраста разработаны игры «Памятные места Великой Отечественной войны», «Карасук литературный».
  •  Интерактивная игра «У каждого района есть свой герб», в которой участники игры узнавали историю герба Карасукского района и отвечали на вопросы викторины о гербах 30 районов нашей области.
  • Экологическая станция «Кто оставил следы?», «По страницам Красной книги НСО», кроссворды «Растения, животные, природа Новосибирской области».
  •  Интерактивная электронная викторина «По родному краю весело шагаю».

Всего в рамках проекта проведено 34 мероприятия в которых приняли участие 1050 человек. Период реализации июнь -ноябрь 2017 года

Юные жители района познакомились с творчеством авторов-сибиряков, пишущих для детей, с краеведческой литературой о Новосибирской области, было выдано 2180 экземпляров.

Издан сборник стихов «Путеводитель по Карасуку», 30 экземпляров (автор Елена Ткач).

Ссылка: https://goo.gl/42xyrp; https://goo.gl/xxtvoX; https://goo.gl/AhYwzD

Культурно-просветительский проект «Достаем из чемодана» (Городищенская сельская библиотека- филиал Островской центральной районной библиотеки, Псковская область)

Островск библ Достаем из чемодана

Цель проекта: Расширение знаний об экспонатах музейной комнаты.

Задачи: Расширить кругозор, привить любовь к истории и родному краю.

Фактические результаты проекта: В проекте приняли участие более 300 человек.

В Городищенской библиотеке стартовала музейная акция «Достаём из чемодана» 06.02.18г. Недавно подаренный чемоданчик, сработан на фабрике дорожных изделий Ленинград, кожгалантерейного объединения им. Бебеля, овальный, разм. 40 см, сорт-1, цена 3 р.60 к., бракёр. Всё это указано на сохранившейся бирочке внутри чемодана. Кто такой Бебель!? «Гегель» – проходили, а про Бебеля будем выяснять.... А мы будем доставать из чемодана разные вещи, накопившиеся в музейной комнате и делать мини-экспозицию для посетителей: кружевные салфетки, игрушки советских времён, старые книги и даже молотки-рубанки. С февраля по май доставали из чемодана игрушки советского периода. Матрёшки, инкрустированные соломкой, пирамидки для малышей – соберёшь и в сказку попадёшь, кораблик деревянный на колёсиках! Самоделки разные: три нарядных барышни, сделанные современными мастерицами, имеют своих прародительниц в советском прошлом, когда «хитрая на выдумку голь», не имея возможности купить, мастерила игрушки самостоятельно. В пятницу достаём из чемодана инструменты. Разные: столярные, хозяйственные, сельскохозяйственные, хорошо знакомые и загадочные.

В марте с умилением достаём из чемодана вещички, которые носили наши мамы! Накануне дня рождения Ленина достаём из ЧЕМОДАНА символы ушедшей эпохи, которые в советское время сопровождали нас на каждом шагу.

25.04.18г. библиотекарь Городищенской библиотеки в своем выступлении на областном семинаре для библиотечных специалистов Псковской области «И знакомых и друзей приводите к нам в музей» увлекательно рассказала об истории появления музейных экспозиций и проекте в библиотеке и провела с участниками семинара интерактивную игру с использованием музейных экспонатов. Обо всех проведенных мероприятиях проекта «Достаем из чемодана» были публикации в газете «Островские вести», https://vk.com/ostrovbibl, https://vk.com/public43363645 и на сайте https://ostrovbibl.ru

Проект «Заочное путешествие» МКУК «Межпоселенческой централизованной библиотечной системы Георгиевского городского округа». Крутоярская сельская библиотека №24

Крутоярская библиотека

Проект «Заочное путешествие» по внедрению нового вида массовых мероприятий для пропаганды чтения и рекламы новых или забытых книг с помощью ИКТ- технологий.

Заочное путешествие представляет собой интегрированное мероприятие: книга + ИКТ + диалог. Как пример: заочное путешествие по книге В.Г. Гниловского «Занимательное краеведение», в ходе мероприятия дети узнали где на Ставрополье вулканы, где среди степей расположен мыс Невинный, где родина Южного слона и пр. Все мероприятия сопровождаются аудио-видеорядом, слайдами т.е. заочное путешествие - наглядные ответы на вопросы. Эти путешествия играют большую роль в воспитании патриотизма у подростков, ведь путешествуя «виртуально» по интересным местам Ставрополья, посещая музеи и города России, места боевой славы своих дедов, дети заново узнают и проникаются любовью к своей Родине.

Цели проекта:

Расширение информационного пространства библиотеки для пропаганды чтения и печатной книги с помощью информационно-коммуникационных технологий.

Задачи:

- привитие любви к чтению среди детей до 14 лет;

- обучение самостоятельной поисково-аналитической деятельности у детей до 14 лет;

- накопление, обработка, распространение информационных ресурсов и материалов в различных форматах.

Фактические результаты:

Визуализируя книжную информацию с использованием медиатехнологий, мы не столько продвигаем ИКТ, сколько стимулируем читателя на поиски новой информации, в том числе через печатную книгу, которая лежит в основе мероприятия. Что способствует расширению кругозора, формированию навыков независимого мышления, критического осмысления и выработки самостоятельного поиска дополнительной информации.

Проведение образовательно-познавательных и культурно-массовых мероприятий с использованием современных высокотехнологических ресурсов существенно меняет имидж сельской библиотеки в глазах местного сообщества, делая её более современной и востребованной. 

Итоги проекта:

Повышение количества посещения читателей– Дети до 14 лет

В 2017 г. всего Читателей – 740 из них: до 14 лет – 197,

Посещений – 6017 из них: до 14 лет – 2581,

Кн.выдача-16457 из них: до 14 лет – 6307.

Массовых мероприятий: кол-во – 85, пос. – 589, из них заочных путешествий – 19, пос. – 205.

Проект занял 1 место в районном конкурсе «Библиотекарь года - 2017»

Целевая группа проекта: Дети до 14 лет.

Срок реализации проекта: 2017 год.

Проект «Квестлибрис» (Малеевская сельская библиотека-филиал «Клинской централизованной библиотечной системы, Московская область)

Квестлибрис

«Квестлибрис» представляет собой систему организации интеллектуального и интерактивного досуга актуальных и потенциальных посетителей библиотеки. Привлекательная форма литературного квеста позволяет привлечь к участию молодежь, в том числе, ранее не заинтересованную в посещении библиотек. Грамотная подача материала позволяет включить в фактологическое и стилистическое наполнение квеста элементы книжной культуры, исподволь прививая участникам интерес к книгам и чтению, а также набор позитивных ценностей и нравственных установок. Жанр живого квеста как нельзя лучше подходит для библиотеки, ведь квест – это классическая салонная игра. Участники квеста оказываются в ситуации, где перед ними стоит общая цель, для достижения которой необходимо общаться между собой, добывать и анализировать информацию, искать улики, думать над мотивами, вступать в союзы.

Проект получил информационную поддержку на сайте газеты «Клинская неделя». С момента старта в декабре 2017 года в рамках проекта прошло 9 квестов, которыми было охвачено более 150 человек. В ходе проекта прошли квесты на следующие темы: детективные «Потерянный ключ» и «Двойная улика», новогодние «Зимняя сказка» и «В поисках Старого нового года», литературные «Тайны книжных стеллажей» и «Тайна выцветших строк», и другие. Квест в библиотеке – это решение логических задач, поиск необходимой информации, работа с информационными ресурсами и возможность лучше узнать структуру библиотеки и ее фонды.

Проект актуален, прежде всего, тем, что позволяет значительно расширить целевую аудиторию библиотечных мероприятий, задействовав наиболее проблемные, с точки зрения читательской активности, категории населения.

Программа для первоклассников «Здесь Читают!» (Библиотечная информационная сеть Новокуйбышевска, Самарская область)

Здесь читают Куйбышевск

ЗДЕСЬ ЧИТАЮТ!

В Новокуйбышевске славном
Говорим о самом главном.
Библиотечные дела
Начинаются с утра.

Страницы книжные шуршат
В руках мальчишек и девчат.
Цветные обложки радуют глаз,
Подборка журналов словно на заказ!

В лабиринте книжном можно потеряться:
Где, и что, и как – трудно разобраться.
А наши библиотекари тут как тут –
Проложили для ребят отличный маршрут!

Центральная детская – первая остановка,
С неё у первоклашек начнётся подготовка.
Здесь посвящают торжественно в читатели,
Здесь рождаются эрудиты и изобретатели!

В Пушкинке, в Музее Книги
Запах тайны, старины …
Историю печатного дела
Все знать должны!

Рыбки, черепашки
Ждут ребят в «БУКВАшке»,
Книги Пришвина и Житкова
Сами в руки упасть готовы!

Сорок первых классов
Мы охватили разом!
Сорок сороков -
И строй читателей готов!

Внимание, взрослые! Папы и мамы!
«ЗДЕСЬ ЧИТАЮТ!» – отличная программа!
В библиотеки детские ребят приводите,
С книгой доброй навек подружите!!!

Программа «Здесь Читают!» реализуется второй год, с первых дней отлично вписалась в учебный процесс, стала популярной и востребованной среди школ города.

Оригинальность этой новой программы, реализуемой библиотеками Новокуйбышевска второй год, в том, что её участниками становятся абсолютно все первоклассники города. Она официально поддержана Поволжским управлением министерства образования и науки Самарской области. В рамках программы первоклассники посещают три библиотеки города, каждая из которых по-своему уникальна.

Итоги программы: за период с сентября 2017 г. по март 2018 г. 40 первых классов школ города посетили экскурсии в трёх лучших библиотеках, 70% первоклассников записались в библиотеки и стали постоянными читателями. В рамках программы проведено около 100 мероприятий, которые посетило более 2500 человек. 11 классов стали участниками программы «Уроки чтения» и теперь по графику еженедельно приходят в библиотеку.

Социальный проект по созданию тактильных рукодельных книг  «Добрую книгу от доброго сердца» (Центральная детская библиотека Нефтекамска, республика Башкортостан)

Добрую книгу (г. Нефтекамск)

Обоснование проекта

В городе Нефтекамск насчитывается более 1 500 детей, имеющих проблемы со зрением.

Социальный проект «Добрую книгу от доброго сердца» по созданию тактильных рукодельных изданий различных видов и назначений для слепых и слабовидящих детей реализуется с 2014 года.

Цель проекта:

Разработка и изготовление тактильных рукодельных книг для слепых и слабовидящих детей силами волонтеров.

Задачи:

  • Использование тактильных книг для приобщения детей со зрительной патологией к миру книжной культуры.
  • Формирование и обучение волонтерской группы проекта технологиям изготовления тактильных рукодельных книг для слепых и слабовидящих детей;
  • Комплектование библиотечных фондов тактильными книгами, дидактическими материалами для незрячих детей;
  • Привлечение внимания широкой общественности, административных структур, жителей города к проблемам детей-инвалидов по зрению;
  • Организация обучающих мероприятий и оказание методической помощи по созданию тактильных рукодельных книг.
  • Продвижение книги и чтения в среду инвалидов по зрению;
  • Укрепление социального партнерства библиотеки.

За годы реализации проекта привлечено к работе более 70 человек из числа волонтеров, приобретена методическая литература, проведено более 40 мастер-классов по изготовлению тактильных книг. Проект позволил решить проблему привлечения к чтению детей с нарушениями зрения. Пользуются тактильными книгами более 50 детей с нарушениями зрения в возрасте  от 3-х до 10 лет.

В библиотеке создана зона с фондом тактильных книг. На сегодняшний день в фонде библиотечной системы г. Нефтекамск насчитывается 25 ярких, привлекающих детское внимание, тактильных книг.

С сентября 2017 года по май 2018 года в рамках проекта изготовлены новые книги: Сутеев В. «Мешок яблок», Сутеев В. «Кораблик», «Времена года», «Осенний лес».

Реклама проекта

Группа в социальной сети ВКонтакте «Добрую книгу от доброго сердца» https://vk.com/club80394354 регулярно пополняется фотографиями готовых тактильных изданий, что делает работу проекта открытой для всех.

Своим опытом реализации проекта поделились на страницах российских профессиональных журналов: «Современная библиотека» №1/2016 года статья Хузиной Ф.Н. «Тактильное познание мира» и в журнале «Библиотека» №6 /2016 года статья Хузиной Ф.Н.«Свет надежды».

Детская научная лаборатория «Чудеса без волшебства» (Тарская центральная районная детская библиотека, Омская область). (проект реализован с сентября 2017 года по апрель 2018 года)

Детская научная лаборатория Тарская библиотека

Как привлечь детей в библиотеку, пробудить и развить интерес к чтению, превратить встречу с книгой в праздник? «Детская научная лаборатория «Чудеса без волшебства» - это образовательный проект, направленный на организацию современной досуговой среды, способствующей развитию у детей младшего и среднего школьного возраста навыков научно-экспериментальной деятельности и формированию интереса к научно-познавательной литературе.

Новая информация должна быть не только понятной, но и наглядной. В рамках проекта состоялось 20 мероприятий, каждое из которых включало в себя взаимосвязанные блоки – знакомство с элементарными знаниями из различных областей наук на основе научно-познавательной литературы, просмотры научно-познавательных фильмов, а также опытно-экспериментальная деятельность. В библиотечных условиях ребята становились участниками увлекательных научных экспериментов, доказывали законы природы, проводили физические и химические опыты и т.д. Благодаря опытам сравнивали, сопоставляли, делали выводы, высказывали свои суждения и умозаключения.

На протяжении всего проекта работала книжная выставка «Научно! Нескучно! Познавательно!», на которой были представлены современная научно-познавательная литература и наборы для опытов и экспериментов.

Участниками проекта и читателями детской библиотеки стали около 600 человек, расширился круг целевой аудитории - к учащимся младших и средних классов добавились как дошкольники, так и студенты. Была отмечена положительная динамика посещения библиотеки, а также спроса научно-познавательной литературы. 

Информация о проекте освещалась в газете «Тарское Прииртышье», новостных выпусках «Тара-ТВ», на сайтах Тарской детской библиотеки: http://dbibtara.ru и Омской областной библиотеки для детей и юношества, страницах библиотеки  в социальных сетях  «В контакте», «Одноклассники», «Фейсбук».

Поддержка данного проекта осуществлена в рамках благотворительной деятельности, на средства, предоставленные Фондом Михаила Прохорова.

Фестиваль «День полярного жирафа» (Централизованная библиотечная система Норильска, Красноярский край)

День полярного жирафа (Норильск)

В 2015 году специалисты  МБУ «Централизованная библиотечная система» г. Норильска представили проект арт-объекта  «Полярный жираф» на конкурс идей литературных достопримечательностей «Литературный след». Автора Елену Коваленко вдохновило стихотворение детского поэта Эдуарда Нонина «По белому снегу…» о жизни теплолюбивого жирафа в северном Норильске. Проект вошел в число лучших, получив финансирование, а также содействие художников-экспертов конкурса. Созданная Санкт-Петербургским художником Константином Новиковым пятиметровая металлическая скульптура жирафа была установлена во дворике Талнахской городской библиотеки. Арт-объект стал символом масштабного проекта по продвижению чтения «День полярного жирафа». Впервые праздник отметили 4 августа 2017 года в день открытия новой городской достопримечательности. Перед этим северяне связали семиметровый шарф, который повязали на шею жирафу. В программу вошли также театрализованное чтение стихов, выступление оркестра «Brass Banda», интерактивная игровая программа для детей, площадки с литературными и подвижными играми и аквагримом, а также раздача мороженого от местных предпринимателей. С 2018 года праздник включен в муниципальную программу «Развитие культуры» и будет отмечаться ежегодно в первое воскресенье августа. В ходе конкурса «Имя для жирафа» норильчане дали экзотическому зверю имя Ноний.

Результаты проекта:

  • Посещаемость Талнахской городской библиотеки в период с августа по май 2017-2018 годов составила 53 650 единиц (+3 508 единиц к посещаемости за сопоставимый период 2016-1017 годов);
  • 1 новая литературная достопримечательность на карте города;
  • 1 новый праздник, который позволит привлечь внимание к ресурсам библиотеки и творчеству норильских писателей;
  • Более 500 довольных участников первого Дня полярного жирафа;
  • 7 метров составила длина шарфа, связанного более чем тридцатью добровольцами в ходе акции «Шарф для жирафа»;
  • Более 300 порций мороженого, врученных юным участникам праздника.

«Бизнестека: пространство для личностного роста и развития предпринимательства» (Центральная муниципальная библиотека им. Н. А. Некрасова, Ижевск, Удмуртская республика)

Бизнестека

Проект появился в рамках социального партнерства библиотеки им. Н. А. Некрасова и Центра развития предпринимательства г. Ижевска. Он направлен на создание мотивирующего пространства для личностного и предпринимательского развития молодежи города, продвижение бизнес-книги и делового чтения. Сроки реализации проекта 09.06.2017 г. – 31.12.2018 г.

Нашей аудиторией могут стать молодые предприниматели, старшеклассники, студенты и все, кто интересуется вопросами развития бизнеса, личностного и карьерного роста (целевая аудитория-молодежь 14-35 лет).

«Бизнестека» формирует привлекательный образ библиотеки как информационно-образовательного и досугового центра, а также создает альтернативное городское пространство, мотивирующее молодежь к развитию.

Ведущая роль по передаче знаний в проекте принадлежит известным спикерам – успешным предпринимателям, психологам и финансовым консультантам Ижевска. Мероприятия проходят в различных форматах: лекции, семинары, тренинги, мастер-классы, «мозговые штурмы», ТРИЗ-разборы, деловые игры и многое другое. Каждое мероприятие сопровождается книжными выставками и обзором деловой литературы, подобранной в соответствии с тематикой встречи.

Задачи проекта        

– Формирование и пополнение актуального фонда деловой литературы;

– Организация и проведение бесплатных тематических мероприятий, направленных на повышение профессиональной компетенции начинающих предпринимателей и личностное развитие молодежи;

– Привлечение новой целевой аудитории и продвижение проекта.

Методы реализации проекта         

– Привлечение специалистов и волонтеров для проведения культурно-образовательных и информационно-просветительских мероприятий 4-8 раз в месяц.

– Формирование фонда деловой литературы и его размещение в рамках читального зала Библиотеки им. Н. А. Некрасова, а также:

– привлечение дарителей и спонсоров для пополнения книжного фонда;

– изучение читательского спроса и формирование списков необходимой литературы для поддержания актуальности представленных книг;

– оформление партнерских отношений с книжными издательствами.

– Ведение группы проекта в социальной сети ВКонтакте и сотрудничество со СМИ.

Выездной читальный зал «АКВАРЕЛЬные чтения» (Объединение детских библиотек Тольятти, Самарская область)

АКВАРЕЛЬные чтения Тольятти

В апреле 2017 года в Тольятти был открыт крупный торговый центр «Акварель». В 15-минутной пешей доступности от центра проживает более 31 тысячи человек, значительная часть из которых – молодые семьи с детьми. Однако, в настоящее время на территории нового района нет детских библиотек.

Детскими библиотеками Тольятти была определена концепция выездного читального зала «АКВАРЕЛЬные чтения» в торговом центре.

Программа занятий «АКВАРЕЛЬные чтения» направлена на совместную деятельность библиотекаря, ребёнка, родителей. Основная целевая аудитория – дети от 1 до 7 лет и родители. Структура каждого занятия включает в себя громкое чтение детской литературы, познавательные игры, творческие задания и подвижные разминки.

Занятия выездного читального зала проводятся еженедельно по вторникам в удобное для родителей с детьми время – с 17:00 до 19:00.

С октября 2017 года было проведено более 30 литературно-познавательных занятий выездного читального зала, участниками которых стали более 700 человек. Выездной читальный зал детской библиотеки в крупном торговом центре – это большие возможности для детей, родителей и детской библиотеки.

Что это даёт детям?

* формирование позитивного восприятия чтения у детей, развитие интереса к книге;

* воспитание потребности в чтении как в источнике радости общения и новых знаний;

* развитие познавательной активности.

Что это даёт родителям?

* возрождение и поддержка традиций семейного чтения;

* интеграция детей и родителей в совместных занятиях.

Все номинации