Сайт функционирует при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям

19.03.2012

«Живая классика» – надежный компас в книжном мире


И.Кочергин, писательГ.Б.Машкова,
зав. библиотечным
центром гимназии №1503
Выступление участников

14 марта 2012 года в рамках 15-ой национальной выставки-ярмарки «Книги России» состоялся круглый стол  «Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» как способ пропаганды чтения среди детей».  Круглый стол перерос свои рамки: собралось около 50 человек - библиотекари, педагоги, методисты, писатели и издатели. Они собрались для того, чтобы на половине пути от школьных и районных этапов до городских туров и Всероссийского финала конкурса подвести промежуточные итоги «Живой классики», поговорить о проблемах, подумать о перспективах. Организаторы круглого стола- Международная ассоциация «Живая классика» и издательство «Махаон» (Издательская Группа «Азбука-Аттикус»)- попросили собравшихся честно и критично оценить «Живую классику».

 Прежде всего, выступавшие отметили выгодное отличие «Живой классики» от других читательских конкурсов. Его главный плюс – самостоятельный выбор книги учеником. Шестиклассником было предложено читать отрывки из своих любимых произведений. И этот подход оправдал себя. Отсюда и небывалая массовость конкурса: в нем участвовало до 2 миллионов школьников. Эта цифра говорит сама за себя. По мнению модератора круглого стола, профессора СПбГУ и креативного директора МА «Живая классика», Большева А.О. конкурс убедительно показал, что социокультурная ситуация в стране явно меняется, период равнодушия детей к книге остался в прошлом. Нынешние конкурсанты по начитанности и способности воспринимать нюансы художественного текста ничуть не уступают советским ровесникам образца 60-70-х годов.

Успеху конкурса способствовало, по мнению собравшихся, активное и заинтересованное участие взрослых в этом детском конкурсе. Союз писателей «командировал» более 100 своих представителей в конкурсные жюри. Достойно участвовали в «Живой классики» и книгоиздатели России. Особо щедрый дар – 150 000 книг призового фонда – выделило издательство «Махаон». Присутствовавшая на круглом столе главный редактор издательства Оксана Фесуненко объяснила мотивацию подарка: массовость конкурса и взаимовыгодный интерес. Читатели заинтересованы в издательствах, а издательства – в читателях.

Завуч по дополнительному образованию гимназии № 1449 Сердюк В.Х. подчеркнула укрепившиеся в ходе подготовке к конкурсу контакты между педагогами, библиотекарями, родителями конкурсантов. «Живая классика» предлагает взаимовыгодное сотрудничество всем участникам проекта. По мнению методиста Восточного округа Гриб И.Г., конкурс – находка не только для самих школьников, но для школ и библиотек. Библиотеки, открывшие двери для участия в проекте изменили у многих подростков ошибочное представление о библиотеке как об унылом книгохранилище. Сотрудничество с «Живой классикой» для библиотечного сотрудника – это не только дополнительный труд, но и реальная возможность расширить круг своих читателей.

Единодушно оценили собравшиеся и оптимальность выбора возрастного параметра конкурса. 12 лет – это действительно важный рубеж, перейдя за который трудно полюбить книгу.

Однако отдавая должное успеху конкурса, участники  круглого стола разошлись во мнениях относительно отдельных его положений. Было высказано сожаление о том, что «Живая классика» ограничивает выбор ребенка лишь прозой, оставив поэзию за рамками конкурса. С этим большинство выступающих не согласилось. Их аргументы: поэзия – хороша, но , во-первых, пока до нее доросли не все, а, во-вторых, читателями, то есть людьми, проводящими много времени за книгами, ребенок становится, читая именно прозу.
Были высказаны  также сомнения и о точности выбора названия для конкурса, цель которого пробудить любовь к книге. По мнению некоторых, слово «классика» - уже ограничение. Современным детям, сказал писатель Илья Кочергин, созвучнее современная литература. Высказывались даже сомнения, самостоятелен ли читательский выбор школьников. Чехов, Толстой, Тургенев – это читали бабушки нынешних школьников, - добавила присутствующий на круглом столе журналист Нина Юхно. Изменились дети, должны меняться и их читательские предпочтения. Им возразила Синцова Е.Ю, библиотекарь гимназии № 1449.  Она высказалась за классику. К тому же, добавила она, полную свободу дать детям сложно. Правильнее вести речь о помощи школьнику в  его выборе. Хотя большая часть ребят выбирала текст все-таки сама. Никита Терехов, ученик гимназии № 1503, подробно рассказал собравшимся о том, как и почему он сделал свой выбор.

Высказывались предложения относительно состава жюри. Отсутствие актеров среди арбитров, по мнению Котовой М.А., заведующей библиотекой имени Ахматовой, это минус: некому оценить правильность интонаций, актерское мастерство, выразительность речи. Оппоненты доказывали, что эти критерии не для «Живой классики»: здесь важно не актерское мастерство, а понимание сути произведения и умение передать это слушателям. Предметом оживленного спора стал и момент театрализации на читательском конкурсе. По мнению Машковой Г.Б, заведующей библиотечным центром гимназии № 1503, костюмы, музыка – лишнее в подобных соревнованиях. Главное, не внешний антураж, а суть.  Добавочный, красивый штрих – сути не помеха, уверяли другие. Самым убедительным аргументом и ответом на все поставленные вопросы оказались дети: пятеро победителей конкурса читали избранную ими живую классику. Они выступали в промежутках к дискуссии и самим свои появлением снимали многие вопросы.

Выступившая в заключение учительница литературы образовательного центра № 641 Соколова Л.А, оспаривая прозвучавший ранее тезис о том, что для подростков читать сегодня «не круто», предложила не опускаться на этот уровень, а поднимать школьника, предлагать ему другие ориентиры. И «Живая классика» движению в нужном направлении явно способствует. Ребята увидели, что книга – важная часть жизни не только для них, но и для большой части подросткового сообщества. Они узнали, что читают их друзья, а значит -  новых авторов и новые произведения. То есть, конкурс – надежный компас в книжном мире: так решили практически все участники дискуссии.

При некоторой спорности отдельных положений конкурса, «Живая классика» - лучшая реклама книги. С этим также согласились все участники круглого стола.

В завершении Александром Бабуриным, редактором «Махаона», было высказано интересное предложение по расширению круга действия «Живой классики»: выпуск диска с выступлением участников конкурса. Сегодня многие родители, желающие заинтересовать детей книгой, слушают с ними аудиокассеты. Голоса ровесников, читающих классику, могут пробудить интерес к ней и у других юных слушателей.




Еще новости / Назад к новостям